Думаю, що ні для кого не стане відкриттям новина, що грошей на освіту нема. Їх завжди чомусь на освіту не вистачає. Але цього року грошей якось по-особливому мало, практично зовсім-зовсім нема і в обласному бюджеті, і в місцевих, а планів та забов'язань, як завжди, багато і їх треба виконувати.
Виконувати нам з вами та й ще з врахуванням того, що 2011 рік президентом оголошено роком інформаційних технологій...
Цього року завершує навчання перший потік педагогічних працівників, які підвищували свою кваліфікацію за кредитно-модульною системою. Цього року ми отримали нове Положення про атестацію педагогічних працівників.
У нас в області в багатьох ЗНЗ залишається мрією підключення до Інтренету (мається на увазі Інтернет з нормальною швидкістю для роботи, а не формальна наявність комутованого зв'язку для звітності). Є ще багато різноманітних дрібних але надто важливих питань, які необхідно вирішити.
Про ці проблеми-питання будемо говорити на семінарі-нараді 16 лютого, на яку запрошуються районні та міські координатори програми Intel та Інтершкола.
Планується представити та обговорити підсумковий звіт про роботу в 2010 році. Увазі координаторів буде запропоновано кілька варіантів розв'язання найбільш гострих та болючих питань, які необхідно обговорити та визначити план дій у 2011 році.
Сподіваюсь, що спілкування буде взаємним, активним та корисним.
Якщо є питання та пропозиції для обговорення на семінарі-нараді, прошу писати або дзвонити.
блог створено для районних (міських) координаторів та тренерів програми "Intel. Навчання для майбутнього" у Львівській області, а також для всіх, хто пов'язаний з програмою в нашому регіоні
неділя, 13 лютого 2011 р.
субота, 5 лютого 2011 р.
Роздуми про інформаційні потоки та роль вчителя
Вітаю всіх!
Після досить довгої перерви повертаюсь до спілкування з вами, мої колеги-читачі.
Починаю цей рік не оголошеннями, а роздумами.
Зараз багато говорять про "використання ІКТ та цифрових технологій" вчителем, особливо пожвавилась педагогічна дискусія на цю тему після запровадження нового Положення про атестацію. Складно спречатись як з тими, хто є гарячим прихільником так і гарячим противником будь-яких новацій. Хоча, про які новації може йти мова у 2011-му році, в інформаційну епоху розвитку суспільства... як інакше спілкуватись з дітьми цифрового часу??? Мусимо визнати, що ми вже не вирішуємо напрямок розвитку. Вибір зроблено давно і не нами... Питання для пересічного вчителя полягає в іншому, ЯК "використовувати" ефективно, ХТО і ДЕ цього навчитися. Навчальні програми передбачають "використання ІКТ та цифрових технологій". Вчителі чекають методики, а її нема. І вони не можуть змиритися з тим, що один з головних принципів сучасного навчання - навчати вчитися самостійно, а не давати певний обсяг знань, треба починати з себе. Треба починати вчитися самостійно і самостійно прагнути підвищувати власну кваліфікацію. Не для свідоцтва, не для атестації, а для власних учнів, яким цікаво вчитися з комп'ютером. Що поробиш, так сталось!
Читаючи Google-ленту новин та дописів на цю тему, бачиш, що проблема не унікальна, вона спільна для багатьох країн. Ось невеличкий уривок з дискусії на подібну тему серед російських вчителів у віртуальній групі. Наводжу розлогу цитату :
" Жизнь в условиях информационного потока помимо огромного количества
положительных сторон имеет и множество отрицательных. И прежде всего то,
что, когда на тебя обрушивается водопад информации, легко впасть в апатию.
Для того, чтобы выбрать источник, к которому можно припасть, надо совершить
некую работу выбора. Она трудна, она требует некоей начальной душевной
работы. И вот тут-то роль учителя неоценима. Потому что он не просто
указывает URL где можно прочесть задания из учебника.
Учитель придумывает и зажигает проектом именно ЭТИХ учеников. И без Учителя мощные информационные потоки прекрасно проливаются мимо. Ибо зачем учить географию, если гугл все знает? Большинство своих коммуникационных потребностей дети получат в том же Контакте (там же можно и ГДЗ найти), так зачем напрягаться и совершать эту работу?
Офф-топик
Я много путешествовал и по всем местам, где бывал, старался найти максимум
информации, да так, что чаще всего мог рассказать едва ли не больше
"дежурного" экскурсовода. Но каким же наслаждением было всякий раз встречать
настоящего профессионала, который и всего-то, что мог сделать, это найти ту
самую точку, в которую надо встать, чтобы превратить в настоящее чудо все те
тонны сухой книжной информации, которой я обладал и без него.
Вот так и учитель. Его роль мала - и его роль огромна. И какие бы технологии
нас не окружали, поставить ребенка в ту самую точку, откуда видна радуга,
может только Учитель."
Після досить довгої перерви повертаюсь до спілкування з вами, мої колеги-читачі.
Починаю цей рік не оголошеннями, а роздумами.
Зараз багато говорять про "використання ІКТ та цифрових технологій" вчителем, особливо пожвавилась педагогічна дискусія на цю тему після запровадження нового Положення про атестацію. Складно спречатись як з тими, хто є гарячим прихільником так і гарячим противником будь-яких новацій. Хоча, про які новації може йти мова у 2011-му році, в інформаційну епоху розвитку суспільства... як інакше спілкуватись з дітьми цифрового часу??? Мусимо визнати, що ми вже не вирішуємо напрямок розвитку. Вибір зроблено давно і не нами... Питання для пересічного вчителя полягає в іншому, ЯК "використовувати" ефективно, ХТО і ДЕ цього навчитися. Навчальні програми передбачають "використання ІКТ та цифрових технологій". Вчителі чекають методики, а її нема. І вони не можуть змиритися з тим, що один з головних принципів сучасного навчання - навчати вчитися самостійно, а не давати певний обсяг знань, треба починати з себе. Треба починати вчитися самостійно і самостійно прагнути підвищувати власну кваліфікацію. Не для свідоцтва, не для атестації, а для власних учнів, яким цікаво вчитися з комп'ютером. Що поробиш, так сталось!
Читаючи Google-ленту новин та дописів на цю тему, бачиш, що проблема не унікальна, вона спільна для багатьох країн. Ось невеличкий уривок з дискусії на подібну тему серед російських вчителів у віртуальній групі. Наводжу розлогу цитату :
" Жизнь в условиях информационного потока помимо огромного количества
положительных сторон имеет и множество отрицательных. И прежде всего то,
что, когда на тебя обрушивается водопад информации, легко впасть в апатию.
Для того, чтобы выбрать источник, к которому можно припасть, надо совершить
некую работу выбора. Она трудна, она требует некоей начальной душевной
работы. И вот тут-то роль учителя неоценима. Потому что он не просто
указывает URL где можно прочесть задания из учебника.
Учитель придумывает и зажигает проектом именно ЭТИХ учеников. И без Учителя мощные информационные потоки прекрасно проливаются мимо. Ибо зачем учить географию, если гугл все знает? Большинство своих коммуникационных потребностей дети получат в том же Контакте (там же можно и ГДЗ найти), так зачем напрягаться и совершать эту работу?
Офф-топик
Я много путешествовал и по всем местам, где бывал, старался найти максимум
информации, да так, что чаще всего мог рассказать едва ли не больше
"дежурного" экскурсовода. Но каким же наслаждением было всякий раз встречать
настоящего профессионала, который и всего-то, что мог сделать, это найти ту
самую точку, в которую надо встать, чтобы превратить в настоящее чудо все те
тонны сухой книжной информации, которой я обладал и без него.
Вот так и учитель. Его роль мала - и его роль огромна. И какие бы технологии
нас не окружали, поставить ребенка в ту самую точку, откуда видна радуга,
может только Учитель."
І не важливо хто це сказав, суть в тому, що більшість російських вчителів розуміють це. В країнах Прибалтики говорять не про те ЧОМУ це треба, а про те, ЯК це зробити більш ефективним!!! І говорять, зауважте, вчителі, а не керівники освіти. І шукають ці ефективні шляхи вчителі, створюючи тематичні блоги, групи, сайти, проводячи віртуальні об'єднання педагогів не за територіальною ознакою, а за інтересами!! І діляться власними відкриттями з колегами не за нагороди, а за ради спільної мети - учня, який хоче, може і буде вчитися з таким педагогом, адже він вчить його того, що вимагатиме від нього життя - вмінню вдосконалюватись...
Ось такі роздуми на передодні чергової атестації педагогів ... А що думаєте Ви?
четвер, 30 грудня 2010 р.
З Новим роком!!!
Шановні мої колеги!!!
Від щирого серця вітаю вас з НОВИМ РОКОМ!
Нехай він буде щедрим і дарує приємні несподіванки та творчі відкриття. Нехай він буде легким у просуванні до омріяних вершин. Нехай він буде багатим на друзів та однодумців. Нехай буде в ньому місце і можливості для сміливих та ризикових ідей. Нехай вистачить всім на це здоров'я та сил.
Нехай в родинах панує спокій та затишок, любов та взаєморозуміння.
Нехай завжди у вас буде час для мрій і нехай вони ЗБУВАЮТЬСЯ!!
Від щирого серця вітаю вас з НОВИМ РОКОМ!
Нехай він буде щедрим і дарує приємні несподіванки та творчі відкриття. Нехай він буде легким у просуванні до омріяних вершин. Нехай він буде багатим на друзів та однодумців. Нехай буде в ньому місце і можливості для сміливих та ризикових ідей. Нехай вистачить всім на це здоров'я та сил.
Нехай в родинах панує спокій та затишок, любов та взаєморозуміння.
Нехай завжди у вас буде час для мрій і нехай вони ЗБУВАЮТЬСЯ!!
вівторок, 28 грудня 2010 р.
Про оплату роботи
Шановні колеги-тренери!
Ви можете отримати гроші за проведені тренінги у 2010 році. Всі заборгованності погашено.
А також на вас чекають сертифікати.
Ви можете отримати гроші за проведені тренінги у 2010 році. Всі заборгованності погашено.
А також на вас чекають сертифікати.
понеділок, 6 грудня 2010 р.
Майстер-клас для фасилітаторів програми Intel "Шлях до успіху"
У вересні цього року на базі ЛОІППО відбувся тренінг для майбутніх фасилітатрові програми Intel "Шлях до успіху" з числа вчителів загальноосвітніх навчальних закладів області, які виявили бажання реалізовувати програму з учнями своїх шкіл. Тоді до участі в програмі зголосилось 36 загальноосвітніх навчальних закладів області.І ось 9-10 грудня на базі НВК "Школа-гімназія "Галицька" м. Львова (вул. Замкова, 4) збираються вчителі-фасилітатори на перший майстер-клас, для того щоб обмінятися досвідом, поділитися враженнями, дізнатись щось нове та цікаве від більш досвіччених тренерів програми.
На майстер-клас запрошуються лише ті тренери, які вже проводять заняття з учнями. Із списком запрошених вчителів ви можете ознайомитись з листа ЛОІППО, який можете скачати тут
Враховуючи, що більшість учасників майстер-класу приїдуть з районів області пропоную вам карту, яка допоможе без проблем дістатись до місця проведення заходу. Головний орієнтир - оперний театр, думаю, усі знають, де він знаходиться. Маршрут прокладено від фонтану біля оперного театру. Рухаємось в сторону Високого Замку, орієнтир -телевежа.
Переглянути більшу мапу
Бажаю приємного та цікавого спілкування та навчання!
До зустрічі на майстер-класі!
вівторок, 30 листопада 2010 р.
Нові конкурси!!! Спішіть взяти участь!
Є дві приємні новини!
- Розширено номінації в конкурсі "Успішний проект". Більш докладно читайте тут Особливе звернення до всіх учасників "Галицького проекту" - спробуйте свої сили у Всеукраїнському конкурсі! нагадую, що в конкурсі можуть брати участь будь-який випускник програми. Скористайтесь шансом.
- Оголошено новий конкурс, у якому можна виграти цілий клас нетбуків. Про умови конкурсу читайте тут. Можливо, це шанс для вас та вашої школи.
Ще кілька новин:
- нагадую координаторам програми в районах та містах області, термін подачі звітів та планів на 2011 рік сплив 20 листопада!!!
- зараз в ЛОІППО можна отримати посібники для тренінгових центрів, згідно заявок, також можна ще заявити про потребу в такому поповненні;
- в ощадкасі на тренерів чекають гроші за проведені тренінги (25 жовтня - 11 листопада);
- з понеділка 6 грудня можна отримати сертифікати для учасників тренінгів, які завершились в листопаді.
І ще один анонс:
10-11 грудня відбудеться майстер-клас для фасилітаторів програми "Шлях до успіху". Лист-виклик учасників в найближчі дні буде опубліковано в блозі.
Всіх вітаю з початком зими!
Успіхів всім та удачі!
вівторок, 16 листопада 2010 р.
вівторок, 9 листопада 2010 р.
По роботі і плата, або Знову про накази та звіти
Шановні колеги!
На осінніх канікулах в багатьох районах області відбулось навчання вчителів на тренінгах за програмою Intel "Навчання для майбутнього", частина тренінгів завершуються на днях.
Нажаль, не всі координатори вчасно подали необхідні документи і не всі тренери спішать прозвітуватись про виконану роботу.
Саме у зв'язку з цим мушу нагадати всім тренерам та координаторам, що:
11 листопада 2010 року завершуємо реєстрацію договорів на оплату тренінгів, що проводяться з 08 листопада 2010 року (згідно поданих наказів з районів).
Не всі райони та міста обласного підпорядкування скористались можливістю організувати тренінги і заявили про плани проводити тренінги в листопаді-грудні, тому "зекономлені" таким чином гроші будуть передані іншим районам, які сформували групи та оформили накази належним чином.
Більше фінансування тренінгів з обласного бюджету цього року не буде.
На осінніх канікулах в багатьох районах області відбулось навчання вчителів на тренінгах за програмою Intel "Навчання для майбутнього", частина тренінгів завершуються на днях.
Нажаль, не всі координатори вчасно подали необхідні документи і не всі тренери спішать прозвітуватись про виконану роботу.
Саме у зв'язку з цим мушу нагадати всім тренерам та координаторам, що:
- незалежно від того, хто оплачує роботу тренера (чи тренінг проходить без оплати) тренінг повинен бути оформлений наказом по ЛОІППО. Наказ офорляється в переддень початку тренінгу.
- Протягом 5-ти днів по завершенні тренінгу, необхідно звітуватись про проведену роботу. А саме здати обласному координатору журнал, залікові книжки, розклад, список учасників за формою, звіт про виконану роботу та диск з Портфоліо учасників.
- саме два попередні пункти є підставою для видачі сертифікатів учасникам тренінгу.
Будь ласка, задайте собі питання, чи виконали Ви ці умови?
Оформлення "заднім числом" неможливе!!! Тому не дивуйтесь, якщо чиїсь тренінги не будуть оплачені або зараховані.
11 листопада 2010 року завершуємо реєстрацію договорів на оплату тренінгів, що проводяться з 08 листопада 2010 року (згідно поданих наказів з районів).
Не всі райони та міста обласного підпорядкування скористались можливістю організувати тренінги і заявили про плани проводити тренінги в листопаді-грудні, тому "зекономлені" таким чином гроші будуть передані іншим районам, які сформували групи та оформили накази належним чином.
Більше фінансування тренінгів з обласного бюджету цього року не буде.
вівторок, 2 листопада 2010 р.
Навчання на очно-дистанційному курсі "Google-сервіси в методичній роботі вчителя". Реєстрація розпочалась.
Шановні колеги, координатори, тренери, вчителі!
Розпочинається реєстрація нового потоку вчителів області на навчання на очно-дистанційному курсі "Google-сервіси в методичній роботі вчителя".
Офіційний інформаційний лист про це сьогодні підписаний та найближчим часом надійде у всі навчальні заклади області. Завтра він буде надісланий в районні (міські) методичні кабінети.
Реєструватись можуть всі бажаючі.
Хочу звернути увагу, що перевагу у цьому навчальному році будуть мати вчителі, які:
Будь ласка, повідомте інформацію зацікавленим вчителям! А також прослідкуйте, щоб інформаційний лист надійшов у кожний загальноосвітній навчальний заклад області і всі педагогічні працівники мали можливість скористатить пропозицією та вибрати найбільш оптимальний для себе курс.
Розпочинається реєстрація нового потоку вчителів області на навчання на очно-дистанційному курсі "Google-сервіси в методичній роботі вчителя".
Офіційний інформаційний лист про це сьогодні підписаний та найближчим часом надійде у всі навчальні заклади області. Завтра він буде надісланий в районні (міські) методичні кабінети.
- Всі зацікавлені можуть скачати його тут і вже сьогодні!
Реєструватись можуть всі бажаючі.
Хочу звернути увагу, що перевагу у цьому навчальному році будуть мати вчителі, які:
- зареєструвались раніше;
- не мають сертифікатів Microsoft чи Intel,
Будь ласка, повідомте інформацію зацікавленим вчителям! А також прослідкуйте, щоб інформаційний лист надійшов у кожний загальноосвітній навчальний заклад області і всі педагогічні працівники мали можливість скористатить пропозицією та вибрати найбільш оптимальний для себе курс.
понеділок, 1 листопада 2010 р.
Оплата тренінгів
Шановні колеги-тренери!
Тривога була перебільшеною, гроші за перший тренінг (01-09 жовтня) в касі вже є.
Запрошую отримати зароблені кошти!
Тривога була перебільшеною, гроші за перший тренінг (01-09 жовтня) в касі вже є.
Запрошую отримати зароблені кошти!
середа, 27 жовтня 2010 р.
Замовлення книжок та дисків
Шановні тренери!
Понад рік тому ми надавали навчальні посібники за програмою Intel "Навчання для майбутнього" на тренінгові центри. Бібліотечний режим, як показує практика, прекрасно працює. Але фонд, мабуть, у багатьох тренерів потребує поповнення. Прошу повідомити мене про необхідну кількість навчальних посібників для Вашого тренінгового центру, написавши мені на електронну пошту.
Всім успіхів та здоров'я!!!!
Понад рік тому ми надавали навчальні посібники за програмою Intel "Навчання для майбутнього" на тренінгові центри. Бібліотечний режим, як показує практика, прекрасно працює. Але фонд, мабуть, у багатьох тренерів потребує поповнення. Прошу повідомити мене про необхідну кількість навчальних посібників для Вашого тренінгового центру, написавши мені на електронну пошту.
Всім успіхів та здоров'я!!!!
вівторок, 26 жовтня 2010 р.
Оплата тренінгів 2010 року, невеселі новини
Шановні тренери!
Нажаль, сьогодні в бухгалтерії дізналась невеселу новину - гроші за проведені та оформлені тренінги в жовтні 2010 року нараховані (це позитивна новина), але в касі 1 листопада грошей ще не буде (це новина невесела). Коли саме будуть гроші, ніхто сказати точно не може.
Будемо сподіватись, що затримка буде нетривалою і найближчим часом я втішу Вас фразою: "Запрошую всіх отримати зароблені гроші!"
Всім удачі і нехай ця новина не зіпсує зовсім Ваш настрій. Сподіваймося на краще!
Нажаль, сьогодні в бухгалтерії дізналась невеселу новину - гроші за проведені та оформлені тренінги в жовтні 2010 року нараховані (це позитивна новина), але в касі 1 листопада грошей ще не буде (це новина невесела). Коли саме будуть гроші, ніхто сказати точно не може.
Будемо сподіватись, що затримка буде нетривалою і найближчим часом я втішу Вас фразою: "Запрошую всіх отримати зароблені гроші!"
Всім удачі і нехай ця новина не зіпсує зовсім Ваш настрій. Сподіваймося на краще!
середа, 20 жовтня 2010 р.
Про безкоштовні тренінги
Це повідомлення адресоване, в першу чергу, тренерам програми в області!
Мусимо визнати два факти: перший - в області величезна кількість вчителів, які потребують навчання на тренінгу і другий - фінансування роботи тренерів недостатнє та не відповідає потребам. Також треба визнати факт, що навчити вчителів все одно необхідно і це прийдеться робити нам з Вами, бо для цього ми навчені і на це погодились, коли стали тренерами.
Є райони та міста в області, де кількість вчителів, які потребують термінового навчання не є критичною і необхідність в безкоштовних тренінгах не виникає. До таких районів(міст) належать: Самбір, Трускавець, Новий Розділ, Буський та Радехівський райони. Це міста та райони, де тренінги проводяться давно та систематично, або кількість тренінгових центрів достатня для повного задоволення всіх потреб навчання.
Нажаль, більшість районів мають проблеми і не можуть вчасно забезпечити навчання всім, хто його потребує. Саме через те, що навчання не відбулось вчасно виникає потреба у додаткових тренінгах, в першу чергу, для вчителів 2007 року атестації. Вони повинні були пройти навчання ще в 2008 році, коли проблем з фінансуванням не було!!! А зараз повинні навчатися вчителі 2009 року атестації.
До проблемних районів (міст) належать: Львів, Дрогобич, Городоцький, Дрогобицький, Жидачівський, Жовківський, Мостиський, Самбірський, Сокальський, Старосамбірський та Яворівський райони. Тут проведення додаткових тренінгів мотивоване та доцільне.
Звичайно, жодним чином ніхто не може заставити Вас працювати без оплати. Тут можна посилатись лише на свідомість та ще якісь, інколи не відомі нам, але потужні сили та важілі, які спонукають нас до дій на благо інших. Саме до них я хочу звернутися і просити Вас, зважаючи на потребу, провести такі тренінги.
Освітяни завжди були здатні більше жертвувати, ніж отримувати прибуток, більше дбати про інших ніж про себе. Зараз саме така ситуація.
Пропоную Вам ознайомитись із таблицею навантаження тренінгових центрів області у 2010 році та розподілом фінансування.
У випадку питань, зауважень, пропозицій тощо - пишіть коментарі або дзвоніть.
Мусимо визнати два факти: перший - в області величезна кількість вчителів, які потребують навчання на тренінгу і другий - фінансування роботи тренерів недостатнє та не відповідає потребам. Також треба визнати факт, що навчити вчителів все одно необхідно і це прийдеться робити нам з Вами, бо для цього ми навчені і на це погодились, коли стали тренерами.
Є райони та міста в області, де кількість вчителів, які потребують термінового навчання не є критичною і необхідність в безкоштовних тренінгах не виникає. До таких районів(міст) належать: Самбір, Трускавець, Новий Розділ, Буський та Радехівський райони. Це міста та райони, де тренінги проводяться давно та систематично, або кількість тренінгових центрів достатня для повного задоволення всіх потреб навчання.
Нажаль, більшість районів мають проблеми і не можуть вчасно забезпечити навчання всім, хто його потребує. Саме через те, що навчання не відбулось вчасно виникає потреба у додаткових тренінгах, в першу чергу, для вчителів 2007 року атестації. Вони повинні були пройти навчання ще в 2008 році, коли проблем з фінансуванням не було!!! А зараз повинні навчатися вчителі 2009 року атестації.
До проблемних районів (міст) належать: Львів, Дрогобич, Городоцький, Дрогобицький, Жидачівський, Жовківський, Мостиський, Самбірський, Сокальський, Старосамбірський та Яворівський райони. Тут проведення додаткових тренінгів мотивоване та доцільне.
Звичайно, жодним чином ніхто не може заставити Вас працювати без оплати. Тут можна посилатись лише на свідомість та ще якісь, інколи не відомі нам, але потужні сили та важілі, які спонукають нас до дій на благо інших. Саме до них я хочу звернутися і просити Вас, зважаючи на потребу, провести такі тренінги.
Освітяни завжди були здатні більше жертвувати, ніж отримувати прибуток, більше дбати про інших ніж про себе. Зараз саме така ситуація.
Пропоную Вам ознайомитись із таблицею навантаження тренінгових центрів області у 2010 році та розподілом фінансування.
У випадку питань, зауважень, пропозицій тощо - пишіть коментарі або дзвоніть.
субота, 16 жовтня 2010 р.
Реальний стан справ та плани на 2010-2011 н.р. Семінар-нарада районних (міських) координаторів.
12 жовтня 2010 року в приміщенні ЛОІППО відбулась нарада районних (міських) координаторів програми у Львівській області.
У цьому році складно визначити пріоритетний проект чи програму, яку координує команда творчих та неспокійних методистів, спеціалістів районних (міських) відділів освіти, голів методоб'єднань тощо. На даний момент в області реалізується кілька ІКТ-орієнтованих проектів та програм, у фокусі яких перебувають і вчителі і учні. Про роботу координатора в кожній з них говорилося на нараді. Короткий огляд ключових питань та рішень пропоную Вашій увазі.
1. Координація навчання вчителів області за програмою Intel "Навчання для майбутнього"
За час реалізації програми Intel "Навчання для майбутнього" в області тренінгові навчання пройшли понад 7 тис. педагогічних працівників області. Завдяки чіткій організацій роботи тренінгових центрів за останні 3 роки навчено понад 5 тис. педагогічних працівників. Тим не менш кількість педагогічних працівників, які потребують(бажають) навчання на тренінгу дуже велика. Це зумовлено умовами підвищення кваліфікації педагогічних працівників за кредитно-модульною системою, адже усі пед. працівники повинні пройти навчання на тренінгах Intel або Microsoft.
Про кількість навчених педагогічних працівників області за програмами Intel та Microsoft по районах (містах) області станом на 15 жовтня 2010 року можна дізнатися з таблиці.
Нажаль, обмеження фінансування щодо оплати роботи тренерів зумовлює значне скорочення кількості проведених тренінгів. Зокрема, кожен тренінговий центр в середньому може проводити навчання для 4-5 груп по 10 вчителів, що складає по області 3200-4000 вчителів в рік. Але фінансування з обласного бюджету забезпечується лише для 118 тренінгів тобто для навчання 1180 вчителів області. Тому дуже актуальним є віднайдення фінансування тренінгів з місцевих бюджетів, а також залишаеться актуальним проведення одного безкоштовного тренінгу для кожного тренінгового центру області.
Навантаження тренінгових центрів області в 2010 році та план проведення тренінгів можна дізнатися тут.
УВАГА! Координаторам програми в районнах та містах області до 20 листопада 2010 року необхідно подати обласному координатору звіт та перспективний план роботи на 2011 рік.
2. Організація навчання вчителів у дистанційному режимі
Для педагогічних працівників, що мають певний рівень користування комп'ютером та Інтернетом організовано навчання на очно-дистанційному курсі "Використання Google-сервісів у методичній роботі вчителя", який прірівняний рішенням вченої ради ЛОІППО до курсів за програмами Intel або Microsoft. Цей курс є особливо актуальним для адміністраторів шкіл (директори та завучі), які не можуть, через особливість своєї роботи, брати участь у тривалих тренінгах. Також він актуальний для вчителів інформатики.
У 2010 році навчання на очно-дистанційному курсі вже пройшло 45 педагогічних працівників області та планується до кінця 2010 року навчання ще 2 груп. Для зарахування в групу для навчання на очно-дистанційному курсі необхідно заповнити реєстраційну форму. Посилання на форму буде доступне з 25 жовтня 2010 року.
3. Запровадження та реалізація програми Intel "Шлях до успіху" в області
В вересні 2010 року в області стартувала ще одна програма з сім'ї Intel. Програма "Шлях до успіху". Програма зацікавила 35 навчальних закладів області. Саме для вчителів цих навчальних закладів в вересні відбулось навчання на 5-денному тренінгу. Тепер набуті знання вчителі реалізовують в роботі гуртків та факультативів з учнями своєї школи.
Більш докладно про програму можна дізнатись в дописі блогу
4. Реалізація програми "Створення єдиного інформаційного простору" ("Інтершкола"). Проблеми та шляхи їх подолання.
Програма реалізується в області другий рік.
Нажаль, за результатами опитування велика кількість учнів, що виявили бажання навчатись у гуртках програми у 2009 році так і не переросла у таку ж кількість учнів, що навчаються в гуртках. На даний момент в області активно працюють 15 шкіл в 7 районах області.
Для більш ефективної співпраці керівників гуртків та координаторів програми, більш повного та цільового інформування потенційних учасників програми тощо у вересні 2010 року розпочав роботу портал програми.
Для учасників семінара-наради організаторами програми було проведено вебінар. Вебінар дав можливість присутнім на семінарі-нараді поспілкуватись із керівниками програми, задати питання, почути про особливості реалізації програми у 2010-2011 навчальному році. Визначити пріоритетні напрямки роботи в області в найближчий час.
5. Регіональні ініціативи та участь у Всеукраїнських заходах.
Також учасникам семінару-нараду був представлений звіт про події, що пов'язані з реалізацією ІКТ-програм та проектів в області та Україні. Зокрема про участь делегації Львівської області в Міжнародному форумі "Нові горизонти ІКТ-освіти", про участь в Всеукраїнських конкурсах представників області, представлено звіт за результатами регіонального конкурсу "Галицький проект 2010" тощо. Також був зроблений короткий анонс подій, проведення яких планується у 2010-2011 навчальному році.
Пропоную Вашій увазі презентацію обласного координатора, яка частково розкриває події та питання, що обговорювались на семінарі-нараді.
Зауваження, пропозиції, враження пропоную залишати в коментарях до цього допису.
У цьому році складно визначити пріоритетний проект чи програму, яку координує команда творчих та неспокійних методистів, спеціалістів районних (міських) відділів освіти, голів методоб'єднань тощо. На даний момент в області реалізується кілька ІКТ-орієнтованих проектів та програм, у фокусі яких перебувають і вчителі і учні. Про роботу координатора в кожній з них говорилося на нараді. Короткий огляд ключових питань та рішень пропоную Вашій увазі.
1. Координація навчання вчителів області за програмою Intel "Навчання для майбутнього"
За час реалізації програми Intel "Навчання для майбутнього" в області тренінгові навчання пройшли понад 7 тис. педагогічних працівників області. Завдяки чіткій організацій роботи тренінгових центрів за останні 3 роки навчено понад 5 тис. педагогічних працівників. Тим не менш кількість педагогічних працівників, які потребують(бажають) навчання на тренінгу дуже велика. Це зумовлено умовами підвищення кваліфікації педагогічних працівників за кредитно-модульною системою, адже усі пед. працівники повинні пройти навчання на тренінгах Intel або Microsoft.
Про кількість навчених педагогічних працівників області за програмами Intel та Microsoft по районах (містах) області станом на 15 жовтня 2010 року можна дізнатися з таблиці.
Нажаль, обмеження фінансування щодо оплати роботи тренерів зумовлює значне скорочення кількості проведених тренінгів. Зокрема, кожен тренінговий центр в середньому може проводити навчання для 4-5 груп по 10 вчителів, що складає по області 3200-4000 вчителів в рік. Але фінансування з обласного бюджету забезпечується лише для 118 тренінгів тобто для навчання 1180 вчителів області. Тому дуже актуальним є віднайдення фінансування тренінгів з місцевих бюджетів, а також залишаеться актуальним проведення одного безкоштовного тренінгу для кожного тренінгового центру області.
Навантаження тренінгових центрів області в 2010 році та план проведення тренінгів можна дізнатися тут.
УВАГА! Координаторам програми в районнах та містах області до 20 листопада 2010 року необхідно подати обласному координатору звіт та перспективний план роботи на 2011 рік.
2. Організація навчання вчителів у дистанційному режимі
Для педагогічних працівників, що мають певний рівень користування комп'ютером та Інтернетом організовано навчання на очно-дистанційному курсі "Використання Google-сервісів у методичній роботі вчителя", який прірівняний рішенням вченої ради ЛОІППО до курсів за програмами Intel або Microsoft. Цей курс є особливо актуальним для адміністраторів шкіл (директори та завучі), які не можуть, через особливість своєї роботи, брати участь у тривалих тренінгах. Також він актуальний для вчителів інформатики.
У 2010 році навчання на очно-дистанційному курсі вже пройшло 45 педагогічних працівників області та планується до кінця 2010 року навчання ще 2 груп. Для зарахування в групу для навчання на очно-дистанційному курсі необхідно заповнити реєстраційну форму. Посилання на форму буде доступне з 25 жовтня 2010 року.
3. Запровадження та реалізація програми Intel "Шлях до успіху" в області
В вересні 2010 року в області стартувала ще одна програма з сім'ї Intel. Програма "Шлях до успіху". Програма зацікавила 35 навчальних закладів області. Саме для вчителів цих навчальних закладів в вересні відбулось навчання на 5-денному тренінгу. Тепер набуті знання вчителі реалізовують в роботі гуртків та факультативів з учнями своєї школи.
Більш докладно про програму можна дізнатись в дописі блогу
"Шлях до успіху" стартує на Львівщині". Також долучитись до програми ще не пізно. Прошу поширити інфорацію про програму серед директорів навчальних закладів області та керівників позашкільних закладів.
4. Реалізація програми "Створення єдиного інформаційного простору" ("Інтершкола"). Проблеми та шляхи їх подолання.
Програма реалізується в області другий рік.
Нажаль, за результатами опитування велика кількість учнів, що виявили бажання навчатись у гуртках програми у 2009 році так і не переросла у таку ж кількість учнів, що навчаються в гуртках. На даний момент в області активно працюють 15 шкіл в 7 районах області.
Для більш ефективної співпраці керівників гуртків та координаторів програми, більш повного та цільового інформування потенційних учасників програми тощо у вересні 2010 року розпочав роботу портал програми.
Для учасників семінара-наради організаторами програми було проведено вебінар. Вебінар дав можливість присутнім на семінарі-нараді поспілкуватись із керівниками програми, задати питання, почути про особливості реалізації програми у 2010-2011 навчальному році. Визначити пріоритетні напрямки роботи в області в найближчий час.
5. Регіональні ініціативи та участь у Всеукраїнських заходах.
Також учасникам семінару-нараду був представлений звіт про події, що пов'язані з реалізацією ІКТ-програм та проектів в області та Україні. Зокрема про участь делегації Львівської області в Міжнародному форумі "Нові горизонти ІКТ-освіти", про участь в Всеукраїнських конкурсах представників області, представлено звіт за результатами регіонального конкурсу "Галицький проект 2010" тощо. Також був зроблений короткий анонс подій, проведення яких планується у 2010-2011 навчальному році.
Пропоную Вашій увазі презентацію обласного координатора, яка частково розкриває події та питання, що обговорювались на семінарі-нараді.
Зауваження, пропозиції, враження пропоную залишати в коментарях до цього допису.
неділя, 10 жовтня 2010 р.
Урочисте закриття регіонального конкурсу «Галицький проект 2010»
20 вересня 2010 року у приміщенні конференц-залу компанії «Техніка для бізнесу» (Львів, вул. Шептицьких 26) відбулись урочисті заходи з нагоди закриття регіонального конкурсу «Галицький проект 2010»
На урочистості організаторами конкурсу було запрошено усіх учасників конкурсу, які заздалегідь отримали іменні запрошення, членів журі конкурсу, спонсорів, а також почесних гостей, які мали можливість виступити перед учасниками заходу.
З вітальним словом до учасників перед початком урочистих заходів з нагоди закриття регіонального конкурсу «Галицький проект 2010» виступив заступник генерального директора компанії «Техніка для бізнесу» - спонсора регіонального конкурсу, Пєсін Микола Іванович
Церемонії нагородження передував семінар-дискусія організаторів конкурсу, членів журі та учасників, головною метою якого було:
1. узагальнений аналіз конкурсних робіт;
2. презентація проектів переможців конкурсу в усіх номінаціях;
3. виявлення проблем щодо організації та проведення конкурсу;
4. обговорення перспектив та напрямків розвитку регіонального конкурсу в подальшому;
5. ймовірні шляхи покращення організації, проведення та ефективності регіонального конкурсу в майбутні роки.
| Матвіюк В.С., член журі |
Умовно семінар-дискусію можна поділити на дві частини. Перша була присвячена обговоренню підсумків регіонального конкурсу «Галицький проект 2010» та перспективам його розвитку у наступному році. Друга частина присвячувалась перспективам та шляхам розвитку ІКТ культури учасників навчально-виховного процесу загалом.
Під час першої частини семінару-дискусії учасники заходу мали можливість почути виступи членів журі конкурсу, кожен з яких проаналізував конкурсні роботи з певного напрямку.
Зокрема, в процесі роботи до уваги учасників заходу було представлено статистичний аналіз конкурсу, який зробив член журі конкурсу, методист з питань впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освіті обласного управління освіти і науки Волинської облдержадміністрації, Матвіюк Володимир Святославович. Із презентацією можна ознайомитись тут
![]() |
| Манько Н.М., членр журі |
![]() |
| Барна О.В., член журі |
![]() |
| Караванова Т.П., заст. голови журі |
![]() |
| Глова У.М., Львівщина |
![]() |
| Робота в групах |
Призери конкурсу мали можливість створити буклети про конкурсний проект, які отримали всі учасники заходу разом з матеріалами, що входили до папки учасників. Буклет дозволив розповісти автору про роздинки проекту, те особливе, що вирізнило проект із загалу і дозволило перемогти та отримати нагороду. Таку ж можливість отримали учасники конкурсу, які отримали за рішенням журі грамоти.
Носкова М.В., заст. голови журі |
З пропозиціями від членів журі та організаторів щодо розвитку регіонального конкурсу «Галицький проект» виступила заступник голови журі конкурсу, член оргкомітету конкурсу, викладач кафедри життєвих компетентностей Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, обласний координатор освітніх програм корпорації Intel, тренер-методист, експерт програми Intel «Навчання для майбутнього», Носкова Маргарита Вячеславівна. Виступ був присвячений пропозиціям щодо покращення організації та проведення конкурсу, прийому конкурсних робіт, висвітлення перебігу та тривалості роботи журі конкурсу, оцінювання конкурсних проектів тощо. Із перезнацією, що супроводжувала виступ можна, ознайомитись тут
Робота в групах |
Також учасникам семінару-дискусії було запропоновано долучитись до обговорення представлених питань безпосередньо в залі та організовано роботу в групах, модераторами яких стали члени журі конкурсу. В процесі роботи в групах учасники семінару-дискусії спільно з членами журі обговорили та сформулювали поради щодо вдосконалення умов участі в конкурсі, його організації, термінів проведення, тематики конкурсних робіт у номінації «Проект на задану тему» тощо у наступному 2011 році.
![]() |
| П.К. Хобзей |
У другій частині семінару-дискусії учасники заходу мали можливість почути та обговорити з доповідачами актуальні напрямки розвитку інформаційно-комунікаційних технологій в освіті безпосередньо у Західному регіоні України, дізнатись про особливості такого розвитку в Росії, долучитись до участі в реалізації спільних проектів, що були запропоновані учасникам заходу представниками Національного університету «Львівська політехніка»
| Є. Д. Патаракін, Росія |
Зокрема про пріоритетні напрямки розвитку освіти Львівщини протягом останніх років розповів Павло Кузьмович Хобзей, який очолював Головне управління освіти і науки Львівської облдержадміністрації протягом 2005-початку 2010 років.
Про використання вікі-середовища в освітньому процесі в Росії розказав почесний гість з Нижнього Новгорода Євген Дмитрович Патаракін.
Про освітні ініціативи корпорації Intel в Україні, програми, проекти, конкурси для вчителів та учнів, які реалізує (проводить) або підтримує дирекція освітніх програм корпорації Intel в Україні розповіла координатор Анастасія Причиненко.
| А. Причиненко, Київ |
Про формування культу науки в молодіжному середовищі, співпрацю вищого навчального закладу, інституту післядипломної освіти на середніх навчальних закладів в регіоні присвятив свій виступ директор Малої технічної академії при Національному університеті «Львівська політехніка» Олександр Сергійович Захар’яш, який також розповів про інтелектуальний навчально-науковий центр професійно-кар’єрної орієнтації при Національному університеті «Львівська політехніка», керівником якого він став нещодавно.
Про комп’ютерно-еколого-економіко-історичний міжнародний проект «Верхобужжя», який започатковує Інститут комп’ютерних наук та інформаційних технологій Національного університету «Львівська політехніка», можливості плідної співпраці в рамках цього проекту освітян Західного регіону України розповіла декан базової освіти інституту Наталія Богданівна Шаховська.
| Виступає О.С. Захар'яш |
Кожен присутній в ході семінару-дискусії мав можливість задати питання організаторам та членам журі конкурсу, прокоментувати почуте, запропонувати власні варіанти щодо розв’язання поставленої проблеми.
Завдяки відвертій розмові вдалося виявити та обговорити ключові проблеми та переваги регіонального конкурсу «Галицький проект», визначитися з його подальшою долею, дізнатись про розвиток інформаційно-комунікаційних технологій в освіті Західного регіону України.
По завершенні роботи семінару-дискусії кожен учасник мав змогу підсумувати власну роботу та роботу інших на семінарі-дискусії заповнивши анонімну анкету.
Вручення сертифікатів учасників регіонального конкурсу та нагородження переможців та призерів регіонального конкурсу «Галицький проект 2010» відбулось в урочистій обстановці за присутності організаторів та членів журі регіонального конкурсу, представників спонсорів, представники мас-медіа, гостей тощо.
![]() |
| Виступ В. Іванова |
На початку церемонії до присутніх з вітальним словом від дирекції освітніх програм Intel в Україні звернувся директор ЦРБТ, організації-адміністратора освітніх програм компанії Intel Володимир Вячеславович Іванов. У своєму виступі Володимир Іванов привітав учасників церемонії та переможців конкурсу, зазначив важливість практичного досвіду учасників подібних конкурсів для їх подальшої роботи. Побажав усім присутнім успіхів та нових творчих ініціатив, що стануть прикладом для інших регіонів України.
Також з вітальним словом від медіа-стонсора конкурсу виступив керівник Львівської філії ТОВ «Видавнича група «Нова інформація», Слоцький Олег Миколайович, який привітав учасників, переможців та призерів конкурсу. Олег Миколайович побажав організаторам та членам журі сил та наснаги у розвитку конкурсу. Саме представнику медіа-спонсора випала честь вручити сертифікати учасника регіонального конкурсу «Галицький проект 2010» усім конкурсантам, які не посіли призових місць. Сертифікат учасника не лише засвідчує участь у конкурсі, рейтингове місце у номінації та кількість набраних балів, а й дає можливість вчителям Львівської області зарахувати участь у конкурсі до накопичення кредитів в кредитно-модульній системі підвищення кваліфікації
![]() |
| Вручення сертифікатів учасникам |
Згідно Положення конкурсу, на заключному засіданні журі було обрано конкурсні проекти, які не стали переможцями конкурсу, але заслуговують на відзначення. За рішенням суддів було відзначено три проекти, автори яких на церемонії нагородження отримали грамоти.
В церемонії нагородження також взяли участь спонсори конкурсу представники провідних компаній, пов’язаних з ІТ-технологіями у регіоні. Так, зокрема, призери регіонального конкурсу «Галицький проект 2010» за третє місце отримали диплом та приз від компанії «Уарнет» фірмові футболки та горнятка. Призи вручав директор компанії «Уарнет» Ігор Андрійович Процикевич.
Призери регіонального конкурсу «Галицький проект 2010» за друге місце отримали диплом та призи від компанії «Intel», а саме цифрову фоторамку Digital Picture Frame 3.5’. Призи вручав директор ЦРБТ Володимир Вячеславович Іванов.
| Диплом переможця У.М. Глова |
Переможці конкурсу отримали диплом та приз від компанії «Eleks software» флеш-пам’ять на 32 Гб. Призи вручив директор компанії Олексій Олексійович Скрипник.
З заключним словом перед учасниками урочистих заходів з нагоди закриття регіонального конкурсу «Галицький проект 2010» виступив директор Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, голова журі конкурсу, Роман Богданович Шиян. У своєму виступі Роман Богданович ноголосив на важливості роботи вчителя і вчителя-новатора зокрема. Ініціатива щодо організації та проведення спочатку обласного, а тепер й регіонального конкурсу, підтримана у семи областях Західного регіону України, свідчить про актуальність та необхідність такого способу обміну досвідом між вчителями. Результати конкурсу ще раз підтвердили, що в Західному регіоні є багато талановитих вчителів, що намагаються рухатись в ногу з часом та відповідати найсуворішим вимогам сучасної педагогіки.
| Учасники конкурсу Пустомитівського р-ну, Львівщина |
Репортаж про початок конкурсу можна прочитати тут http://gazeta.ua/index.php?id=337468
Репортаж про заключне засідання журі конкурсу та результати конкурсу можна прочитати тут http://gazeta.ua/index.php?id=342758
Репортажи про урочистості з нагоди закриття регіонального конкурсу «Галицький проект 2010» в «Газеті по-українськи» можна прочитати тут http://gazeta.ua/index.php?id=354971 та http://gazeta.ua/index.php?id=354970
Оргкомітет конкурсу відкритий для співпраці зі всіма, хто готовий долучитися до підтримки учасників конкурсу.
Підписатися на:
Дописи (Atom)













